Indhold
 "Positiv psykologi positiv pædagogik - Lyhne og Knoop (red.)")
Glade børn lærer bedst
Læring skal være nydelsesfuld, så læreprocesser kan konkurrere med ligegyldig kommerciel underholdning
Den positive psykologi og den positive pædagogik fokuserer på betydningen af den følelsesmæssige og den sociale intelligens.Det er nye toner, for de seneste 50 år har psykologer og pædagoger ellers mest været optaget af at forstå intellektets og tænkningens betydning for børn og voksnes udvikling og læring.
Kort sagt: Børn, der har det godt og er engagerede i det, de laver, lærer nemmere og hurtigere. Og har det sjovt undervejs.
Er du intereseret i at følge med i den nyeste udvikling inden for det pædagogiske område, er denne bog derfor et must.
Omslag: Louise Glargaard, Designkolonien
Lyhne og Knoop
Til daglig er Hans Henrik Lyhne forskningsdirektør i Universe Research Lab og lektor i pædagogisk psykologi på Aarhus Universitet. Han har været faglig leder af Plan BJørgen Lyhne er uddannet psykolog og lektor i psykologi ved Jysk center for videregående uddannelse - JCVU. Desuden er Jørgen formand for Århus kommunes Børne- og Ungeråd.
I Positiv psykologi er der bidrag af:
Mihaly Csikszentmihalyi, Martin E.P. Seligman, Ruut Veenhoven, Hans Henrik Knoop, Barbara L. Fredrickson, Marcial F. Losada, Timothy D. Wilson, Daniel T. Gilbert, Daniel Kahneman, Barry Schwartz og Martin Führ.
Din anmeldelse af Positiv psykologi posi...
For at afgive en anmeldelse af Positiv psykologi positiv pædagogik, skal du være logget ind først.
